Taman Bacaan Masyarakat Arjasari

Juara 2

2011-06-04T03:34:00.000-07:00

Dengan berat kami mengangkat piala dan piagam juara untuk di photo wartawan peliput. Ya , Tanggal 3 Juni 2011, Pengelola TBM Arjasari dinobatkan sebagai juara kedua didalam mengelola TBM dengan materi sajian KAPSUL BACA.

Termikasih kepada semua pihak yang telah bekerja dengan bijak didalam melanjutkan Visi dan Misi TBM Arjasari. Memang tidak mudah mengelola TBM sepenuh hati, terlebih dengan kondisi finansial yang kurang mendukung. Namun tekad bulat kami untuk membangun peradaban Arjasari tidak akan berhenti disitu, Kami akan terus berjuang dan bergerak sepenuh hati.

Semoga gerak langkah kita senantiasa mendapatkan ridho dan ampunan Nya. Amin

Belajar Menulis

2011-04-12T02:26:00.000-07:00

Menulis Artikel Bagi Pemula Bagaikan (Hendak) Mendaki Gunung

(Bagian III, Akhir)

Rasanya tidak adil apabila tulisan ini tidak diselesaikan dengan baik. Oleh karenaya tulisan ini adalah bagian ketiga, yang merupakan akhir catatan tentang miripnya dua aktifitas, menulis artikel dengan mendaki gunung bagi pemula. Kesengajaan ini diciptakan karena kedua kegiatan ini memiliki kesamaan dalam hal persiapan pisik dan psikisnya. Bahkan mungkin kita dapat melakukan kedua kegiatan ini dalam satu waktu, mendaki sambil menulis. Kenapa tidak, perlu dicoba!

Ketika Tiba di Puncak

Berbahagialah apabila kaki sudah sampai dipuncak. Sepertinya hilang rasa pegal dan cape yang tadi hinggap dibadan. Inilah akhir yang ditunggu. Selamat anda berhasil mendaki gunung itu meskipun ketinggiannya hanya 100 meter diatas permukaan laut.

Dalam dunia menulis akhir pendakian adalah ketika setiap paragraph selesai kita kerjakan. Dari pargrap awal hingga akhir, semua diselesaikan dengan baik. Tidak ada paragraph yang tidak selesai. Bernafaslah dengan tenang dan biarkan sejenak tulisan itu tergeletak dimeja atau kalau belum diprint biarkan saja di computer anda, (janga lupa disave dulu). Untuk beberapa menit biarkanlah begitu. Anda boleh jalan jalan sejenak keluar ruangan atau kedapur untuk mengambil secangkir air putih dan setoples makanan ringan. Relaks.

Lihatlah Pemandangan dibawah Gunung

Apabila relaks telah anda lakukan, mulailah untuk melihat pemandangan sekitar gunung dengan penuh seksama. Birunya langit, putihnya awan, curamnya tebing dan berkelok keloknya sungai yang tadi terlewati. Pemandangan yang sungguh luar biasa.

Demikian pula dengan tulisan yang telah kita buat tadi. Bolehlah mulai sekarang kita mengoreksi setiap tulisan per-paragrapnya. Jangan dulu bicara isi, lihatlah redaksi tulisannya. Mungkina ada kalimat yang kurang hurufnya atau tanda baca yang tidak sempurna. Saatnya untuk mengoreksi diri sendiri. Jangan ragu untuk menambahkan kalimat baru yang dianggap perlu, hemat saya jangan pernah menghapus tulisan yang telas dibuat. Ok.

Tersenyumlah

Jangan mengeluh terus, karena banyaknya tulisan yang harus dikoreksi. Ingat, namanya juga pemula, kesalahan akan selalu ada. Tetapi lihatlah jalan didepan begitu membentang yang harus anda langkahi untuk menjadi penulis lanjutan. Dengan bekal satu halaman A4 kita telah mempersiapkan diri untuk mampu mendaki gunung yang lebih tinggi lagi. “Berakit rakit dahulu berenang renang kemudian” Bersusah payah dahulu menjadi penulis mahir kemudian. Semoga bermanfaat. Wallohu ‘alam.

*Oleh Abdul Holik, TBM Arjasari Bandung.

Belajar Menulis

2011-04-12T01:12:00.000-07:00

Menulis Artikel Bagi Pemula Bagaikan (Hendak) Mendaki Gunung

(Bagian II)

Pada bagian I telah dterangkan tentang persiapan awal memulai menulis, sedangkan pada bagian II ini, akan penulis sampaikan bagaimana seharusnya ketika hendak memulai menulis. Karena pada bagian I menggunakan analogi, maka dalam bagian inipun penulis akan menyampaikan analogi yang sama. Semoga bermanfaat.

Hindari Gerakan Gerakan yang Tidak Perlu.

Memulai pendakian, bagi pendaki pemula sering memunculkan perasaan optimistis yang berlebihan, melihat puncak gunung yang lebat dan rimbun diatas kepala tersebut, seakan akan dapat dicapai dalam dua atau tiga langkah kedepan. Mereka sering bernyanyi nyanyi, riang gembira dan bergerak kekanan dan kekiri dengan melakukan gerakan gerakan yang tidak perlu. Tanpa mereka sadari hal tersebut akan menguras tenaga untuk jarak yang tidak dekat.

Demikian juga dengan calon penulis handal, pada kali pertama mereka memulai tulisannya sering melakukan kegiatan kegiatan yang tidak perlu. Kita sering mengumpulkan bahan sebanyak banyaknya yang tidak didaras dengan apik. Sekian buku dikumpulkan hanya sekedar pemenuhan tempat menulis. padahal tugas penulis awal bukanlah mengumpulkan buku lalu merangkumnya, tetapi mengumpulkan bahan sebanyak banyaknya yang harus dibaca dengan apik dan baik sesuai dengan kebutuhan bahan tulisan yang akan disajikan. Oleh karenanya hindarilah gerakan gerakan yang tidak perlu ketika hendak mendaki agar stamina kita tetap terjaga hingga puncak gunung.

Petakan Lokasi Lokasi Yang Akan Dituju

Memetakan lokasi tujuan akan memudahkan kita didalam mencapai kata akhir. Misalnya 30 menit perjalanan harus mencapai lokasi A, 30 menit kemudian harus sampai pada rumah B dan seterusnya dibuat seperti itu.

Dalam dunia tulisan kita coba untuk menuliskan materi apa saja yang akan kita tuangkan per paragraphnya. Seperti contoh pada bagian I, ketika kita akan menuliskan tentang “pendidikan agama dikeluarga” maka dapat dipetakan tulisan tersebut seperti ini;

Paragraph satu poin tulisan berisi tentang pengertian pendidikan dikeluarga menurut beberapa ahli pendidikan.
Paragraph dua poin tulisan berisi tentang agama dikeluarga, boleh mengambil pengertian dari para ahli atau anda keluarkan unek unek kita tentang pendidikan keluarga.
Paragraph tiga poin tulisan berisi tentang keluarga menurut kita.
Paragrap empat point ulisan berisi tentang kondisi keluarga didalam menerapkan agama.
Paragraph kelima poin tulisan berisi tentang kesimpulan pentingnya pendidikan dalam keluarga.
Paragraph kelima poin tulisan berisi tentang solusi menurut kita tentang pendidikan keluarga dirumah.

Mulailah Melangkah

Seperti yang sering diungkapkan para ahli, bahwa untuk mengetahui betapa susahnya berenang anda harus terjun kedalam kolamnya. Akan percuma teori tentang renang anda kuasai dengan baik kalau kita takut berbasah basah. Demikian juga dengan resep menulis. Banyak para ahli menyampaikan teori tentang menulis yang berujung pada 3 M sebagai resep ampuh. M pertama menulis, M kedua menulis dan M ke tiga menulis. Hanya itu. Oleh karenanya kita harus memulai dari sekarang. Melangkah dan ayo mulailah menulis. Dan untuk sementara cukuplah lima paragraph pokok yang kita kembangkan, walaupun dapat dikembangkan lebih luas lagi tetapi, karena kelas kita pemula cukup lima paragraph didalam memulai pendakian ini. Usahakan setiap paragraph terdiri antara 80 hingga 100 kata apabila dikalikan 5 paragpragh akan menjadi 1 halaman A4 spasi 1. Silahkan dibuktikan.

Jangan Pernah Ada Kata Mundur

Tidak jarang teman teman yang baru 1 jam mendaki bukit, merasa putus asa karena beban semakin berat. Belum lagi teriakan teman teman yang mengejek karena dibilang lambat. Bersabarlah.

Dalam dunia tulisanpun kurang lebih seperti ini. Yang dimaksud dengan kata mundur dalam dunia tulisan adalah jangan pernah menghapus tulisan yang sudah dibuat sekecil apapun. Ingat kita baru memulai menulis, maka sudah pasti apabila tulisan kita banyak kekurangnnya. Kesalahan kecil dari pemula adalah ingin selalu tulisannya tersebut langsung bagus tanpa ada revisi dari para ahli. Padahal mereka tidak sadar apabila mereka baru saja belajar menulis. ingatlah filosopi anak kecil yang belajar berdiri, mereka tanpa kenal menyerah untuk selalu berlatih agar bisa berjalan walaupun dengan ratusan kali jatuh. Bersabar dan jangan pernah mundur kalau kita ingin maju.

Tidak Dilarang, Mendaki Sambil Mendengarkan Lagu

Sebagai pengiring langkah kaki, pendaki boleh membawa alat komunikasi atau yang lainnya yang dapat dipergunakan sewaktu waktu. Agar pendakian tidak terasa membosankan. Ngak ada salahnya sambil mendengarkan radio atau mendengarkan lagu.

Demikan pula dalam dunia tulisa menulis. kita tidak dilarang ketika menulis diiringi music yang membantu daya konsentrasi. Seperti music “kitaro” misalnya atau lagu lagu “evergreen” yang slow. Tapi harus diingat untuk sementara music yang menghentak dan membuat kita goyang kepala harus dihindari, karena dikhawatirkan goyangannya yang didahulukan ketimbang menulis. semoga bermanfaat. wallahu ‘alam.

*Oleh Abdul Holik, TBM Arjasari Bandung 2011

Belajar Menulis

2011-04-12T01:04:00.000-07:00

Setelah sekian lama tidak menghadirkan tulisan di blog TBM Arjasari ini, pengelola merasa berkewajiban untuk kembali memberikan sentuhan yang lain daris sebelumnya. Bukan karena malas hanya karena para pengelolanya perlahan lahan mulai aktif didunianya masing masing. Tapi tentu itu bukan alasan yang tepat karena sekedar me nulis tidak memerlukan waktu berhari hari kan?

Okelah kalau begitu silahkan simak beberapa tulisan yang pengelola telah berikan kepada anak anak di TBM Arjasari beberapa waktu yang lalu dalam kegiatan belajar menulis dan melukis.

Menulis Artikel Bagi Pemula Bagaikan Hendak Mendaki Gunung

(Bagian I)

Jika belajar menulis bagi pemula diandaikan seperti orang yang akan mendaki puncak gunung, mungkin tidak salah. mengingat kedua aktivitas tersebut memerlukan persiapan yang tidak sederhana, walaupun bisa disederhanakan oleh para ahli . Tetapi menurut pengalaman yang dialami penulis, kegiatan menulis ternyata tidak bisa sesederhana itu.

Layaknya orang yang akan mendaki gunung yang harus mempersiapkan perbekalan yang cukup, agar diperjalanannya tidak menemui kesulitan seperti tersesat atau habis perbekalan. Maka penulis pemulapun harus demikian, mereka harus mempersiapkan perbekalan yang cukup. Bukan hanya kertas dan balpoin yang banyak, tapi juga bahan bacaan yang relevan dengan tulisan yang akan dibuat. Buku, koran, majalah, kliping, kumpulan artikel atau tulisan teman sekalipun, semuanya harus dipersiapkan dengan baik. Lantas apa saja persiapan dari seorang pendaki itu, inilah diantaranya;

Tas Perbekalan

Bahan tulisan seperti buku, kliping, Koran, majalah, bulletin, jurnal, dll. diibaratkan tas gendong perbekalan yang harus dipersiapkan dengan bijak. Jangan mentang mentang gunung yang akan didaki tinggi maka banyak perbekalan yang tidak pentingpun dimasukan. Pilah bahan tulisan dengan baik, sekiranya kita akan menulis tentang “pendidikan agama dikeluarga”, maka tulisan tentang pencurian sepeda motor disebuah toserba tidak perlu dibawa, atau cerita politik para politisi dinegeri ini tidak perlu juga dimasukan dalam ransel kita. Walapun nanti kalau sudah mahir dalam menulis, kejadian kejadian tersebut dapat dihubung hubungkan dengan tema tulisan tentang pendidikan agama dalam keluarga, akan tetapi cukup kiranya bagi pemula menyiapkan tulisan tentang agama satu buku, tentang keluarga satu buku dan tentang pendidikan satu buku pula. Persiapkan tas perbekalan dengan baik.

Tali Pengikat

Tali pengikat diibaratkan kata kata awal dalam setiap paragraph. Misalnya catatlah kata kata pembuka yang variatif seperti; pada saat ini, sedangkan, oleh karena itu, sebenarnya, kemudian, pada kontek demikian, adapun, walaupun, namun demikian, barangkali, menurut hemat, pendapat tersebut dan lain sebagainya. Jangan sepelekan hal ini karena akan berpengaruh terhadap mulusnya alur tulisan. Semakin mulus jalan awal masuknya tulisan, akan membuat pembaca semakin berselera dengan tulisan paragraph berikutnya.

Suplemen

Makanan suplemen sebagai bahan konsumsi perut dibaratkan diksi atau kumpulan kalimat yang akan membantu kita, ketika pikiran mulai jenuh dengan jalan yang mulai mendaki. Suplemen yang di konsumsi haruslah yang bervitamin serta mengandung mineral yang baik agar metabolisme tubuh berjalan dengan baik. Karena asupan yang bergizi pada akhirnya akan melahirkan tulisan yang bergizi pula. Makanan yang sehat akan melahirkan tulisan yang sehat pula. Perbanyaklah membaca buku yang bermutu tentang pendidikan dan keluarga misalnya, kalau bisa sehari satu buku, yang tipis saja agar dapat selesai dibaca dalam satu hari. Hindari berita gosip atau kriminal karena tema menulis kita tidak mengarah kesana.

Bawa Petunjuk Arah

Agar tidak tersesat dan tulisan yang dibuat tidak mengalir kemana mana, tempelkan judul atau tema tulisan di depan mata. Kalau perlu tulisakan judul dengan tinta merah yang besar. Kalau misalnya mau diprint, cetak judul atau tema tulisan dengan besaran huruf 100 point, gunakan huruf arial sebagai huruf baku. Hemat energy menulis dengan tidak menuliskan ide yang tidak ada hubungannya. Mind mapping nya pak guru di DK telah berhasil membuat penulis mengembangkan beberapa ide dari satu judul tulisan. Selain itu ternyata judul atau tema tulisan yang ditulis besar besar tersebut telah mengikat penulis untuk tidak berpaling kelain hati, artinya akan menjaga focus pikiran kita dari tema tulisan diawal.

Pisahkan Perbekalan Menurut Tempatnya.

Agar mudah mendapatkan benda yang akan digunakan pada saat pendakian, mulailah menyimpan benda benda tersebut sesuai dengan tempatnya. Misalnya cangkir diatas bagian luar, alas tidur diikat dibagian bawah tas, baju dan celana salin dibagian dalam tas, dsb. Secara perlahan pilahlah bahan tulisan kita menurut urutannya masing masing. Misalnya ketika kita hendak menulis tentang “Pendidikan Agama dikeluarga”. Maka ada bagian pengertian tentang pendidikan. Kumpulkanlah kalimat kalimat tentang pengertian pendidikan. Tidak perlu banyak cukup dua atau tiga pengertian. Kemudian kumpulkan tentang pengertian Agama. Inipun cukup 2 atau 3 pengertian saja. Selanjutnya kumpulkan pengertian tentang keluarga dengan jumlah yang sama pula seperti pengertian tentang pendidikan. Untuk sementara jangan terlalu ambil pusing apabila urutannya belum sempurna, ingat kalau kita adalah penulis pemula. Kumpulkan saja dan pilahlah tulisannya jangan sampai tumpang tindih.

Setelah dikumpulkan, mulailah menempatkan kumpulan kalimat tersebut pada tempatnya. Ketika ingin menjelaskan tentang kata pendidikan, maka ambilah pengertian tentang pendidikan tadi dan kupas tuntas pengertian tentang pendidikan pada satu atau dua paragraph. Usahakan didalam paragraph pendidikan jangan ada pengertian lainnya. Cukup paragraph tentang pendidikan saja. Demikian juga dengan paragraph yang lainnya.

Sebagai penutup, tampaknya beberapa petunjuk diatas, sebagai persiapan awal sebelum kita melakukan pendakian yang sesungguhnya terasa cukup. Akan tetapi selain mempersipakan hal hal yang nampak oleh mata seperti diatas, perlu juga kita mempersiapkan batin kita sekuat kuatnya. Niat yang ikhlas mencari keridhoan Allah dengan cara menulis. Pepatah mengatakan “man jadda wa jadda” atau “sing saha nu keyeng tangtu pareng”, arti populer pepatah itu ”barangsiapa yang bersungguh sungguh untuk mendapatkan sebuah keinginan pasti berhasil”. Semoga tulisan ini bermanfaat, kalau tidak “t e r l a l u”. Terimakasih.

Abdul Holik, Pengelola TBM Arjasari 2011

Periode Emas

2010-07-20T02:13:00.000-07:00

Periode Emas Pendidikan Anak

Semua anak lahir tidak dalam kondisi ''berisi'' atau memiliki kecerdasan yang diwarisi dari orang tuanya. Anak-anak lahir dalam ruang alam pikiran kosong namun memiliki potensi luar biasa untuk dikembangkan. Sehingga apa pun mampu dipelajari oleh seorang anak tanpa mempedulikan dari latar belakang apa ia terlahir. Dengan demikian semua anak mempunyai potensi sama untuk menjadi pribadi yang sempurna atau cacat.

Pakar pendidikan anak dari Italia, Dr Alexis Carrel (1947), mengungkapkan bahwa masa kanak-kanak merupakan masa yang paling kaya. Masa ini seyogianya didayagunakan dengan sebaik-baiknya. Tugas pendidik adalah memanfaatkan masa-masa awal kanak-kanak ini tanpa menyia-siakannya.

Masa kanak-kanak oleh Maria Montessori, penulis buku The Absorbent Mind ini, disebut sebagai periode emas pendidikan. Pada periode inilah semua kehidupan pribadi seseorang dimulai, dibentuk, dan diarahkan. Seorang anak akan mampu menjadi pribadi dengan kemampuan, skill, dan pengetahuan apa pun sesuai yang diharapkan, jika pada periode pendidikan awal dilakukan dengan tepat dan benar.

Maria Montessori membagi perkembangan pribadi anak dalam tiga tahapan, yakni usia 0-6, 16-12, dan 12-18 tahun. Semua periode ini saling terkait dan tidak terpisahkan. Artinya jika pendidikan pada periode awal mengalami kegagalan, bukan tidak mungkin pada periode selanjutnya juga mengalami kegagalan. Periode pertama (0-6 tahun) merupakan periode paling sensitif, masa peka, sekaligus usia emas anak dalam pendidikan.

Jika orang dewasa mempelajari sesuatu dengan kesadaran yang ia miliki mengenai apa yang diinginkan, maka berbeda dengan mentalitas yang dimiliki anak. Jika kita menyebut mentalitas dewasa sebagai sadar, maka mentalitas anak justru sebaliknya, yakni mentalitas tak sadar. Namun bukan berarti jenis mentalitas tak sadar serta-merta lebih rendah. Menurut Maria Montessori pikiran tak sadar bisa jadi paling cerdas dibandingkan dengan pikiran sadar. Anak memiliki jenis kecerdasan yang tak sadar ini, dan kecerdasan inilah yang menghasilkan kemajuan yang mengagumkan. Anak menyerap impresi-impresi pengetahuan di luar dirinya bukan dengan pikirannya namun dengan hidupnya itu sendiri (hal. 38-39).

Seorang anak akan mampu berkembang dengan baik pada tahap perkembangan selanjutnya jika tahap awal ini mampu dilalui dengan baik. Seringkali periode awal ini mengalami gangguan atau krisis yang harus dilewati. Pertama, krisis oral sensorik (mulut). Krisis ini terjadi saat bayi pada masa menyusui. Pelajaran yang dilewati adalah tumbuhnya dasar rasa percaya diri pada seorang anak. Seorang anak yang memperoleh asupan ASI secara teratur akan memiliki dasar kepercayaan diri yang kuat. Rasa dasar percaya diri anak akan melemah jika ia sering mendapati kekecewaan, misalnya kebutuhan ASI yang tidak terpenuhi. Jika krisis ini tidak mampu dilewati akan tumbuh perilaku-perilaku sepeti sinis, tidak percaya diri, pesimistis, selalu kecewa, tidak terbuka, dan selalu merasa gagal.

Kedua, krisis anal maskular (dubur) yang berlangsung pada usia 2 hingga 3 tahun. Pada masa ini anak belajar mengontrol tubuh mereka, khususnya kebersihan dan mobilitas. Latihan membuang ''hajat'' dan membersihkannya merupakan aktivitas yang sering ditemui. Namun lebih dari itu anak belajar berlari, memeluk orang tua, dan mempertahankan mainannya. Kegagalan melewati krisis ini hanya akan menjadikan seorang anak yang memiliki kepribadian seperti robot, malu-malu, peragu, penakut, selalu merasa salah, dan setiap kali itu pula meminta maaf.

Ketiga, krisis genital lokomotor yang berlangsung antara usia 3 hingga 6 tahun. Pada tahapan ini mulai memahami fisiknya, anak mulai bertanya mengapa mereka berbeda dengan lawan jenisnya. Kegagalan dalam melewati fase ini bisa berakibat fatal dalam pertumbuhan psikologisnya terutama yang terkait dengan kehidupan seksual. Seorang anak akan tumbuh menjadi pribadi yang tidak peka pada bidang seks, takut impoten, memikirkan yang bukan-bukan, dan kadang banyak omong namun tidak berisi. Kegagalan dalam melewati krisis ini bisa jadi gagal dalam melewati krisis berikutnya, yakni krisis atensi, keremajaan, dan kedewasaan muda.

Jika mampu melewati ketiga tahapan krisis tersebut seorang anak akan tumbuh menjadi pribadi dengan kemampuan mental yang luar biasa. Pribadi yang memiliki inisiatif, penuh ide baru, optimistis, dinamis, ambisius, senang dengan hal-hal baru, produktif, dan segala predikat positif lainnya. Pendeknya, fase krisis yang mampu dilewati dengan baik akan mengantarkan seorang anak menjadi pribadi yang sempurna secara psikologis. (*)

*) Karuni Ayu Sawitri, koordinator elompok Kajian Studi Ilmu Pendidikan (KSIP) Banyuwangi

Judul: The Absorbent Mind; Pikiran yang Mudah Menyerap

Penulis: Maria Montissori

Penerbit: Pustaka Pelajar, Jogjakarta

Cetakan: I, Desember 2008

Tebal: xxx + 532 halaman

Sumber Jawa Pos 8 Februari 2009

Suara mu itu loh...

2010-06-16T01:46:00.000-07:00

Menarik dan melegakan ketika mereka memanggil bapaknya penuh dengan canda… mereka bunga bunga surga yang Tuhan turunkan untuk ketenangan orang tuanya… berbahagialah semuanya yang mempunyai keberkahan itu… jaga dengan seksama dan rawatlah dengan baik… kelak mereka akan menjadi mutiara yang memancarkan sinar yang indah di masa tua kita…entah sampai kapan kita akan bersama, seribu hingga sepuluh ribu tahun lagi...mungkin saja.. menarik.

Memulai hari baru yang melelahkan

2010-06-16T01:35:00.000-07:00

Buat pecinta TBM
"Banyak hal yang diluar dugaan ketika sesuatu yang diharapkan tidak muncul atau bahkan tenggelam dalam masalah yang pelik. semua menjadi semu ketika gambaran alam tentang keindahan tidak muncul dalam kenyataan..." itulah yang sering diungkapkan para penyair ketika masalah muncul dalam kesehariannya... lantas bagaimana ungkapan kita tentang hal tersebut? buku buku yang berserakan hingga majalah yang tidak pernah tersentuh menjadi hiasan yang mubazir... kadang takut untuk melangkah atau mencari cari alasan sekdear lari dari kenyataan yang sudah bulat ditetapkan..... bagaimana ini bisa berlaku sementara profesionalisme adalah sesuatu yang tidak bisa ditolerir untuk keberhasilan sebuah program? suatu hari nanti semoga kita dapat menjadi yang terbaik untuk bangsa dan negara ini. walaupun dengan cara yang sangat melelahkan dan memilukan. amin.

Teridam?

2010-04-20T05:28:00.000-07:00

Kenapa masih terdiam?

bacaan kita hari ini bukanlah untuk kita masak hari ini juga….apa yang didengar hari ini bukan untuk kita sampaikan hari ini juga… dalam pembelajaran ada proses yang harus ditempuh beberapa waktu sehinga kita tahu bahwa ada hasili yang kita tidak tahu… belajar hari ini adalah untuk seumur hidup kita…..

Baca Baca

2009-10-02T05:18:00.000-07:00

Hanya sekedar membaca ya,

Ya! memang hanya sekedar saja, tetapi pengaruhnya sangat luar biasa. Bayangkan! ketika orang membaca sebuah tulisan sang hypnotis Mas Romi Rafael yang disiarkan oleh televisi swasta itu langsung tidur dan tidak sadar diri. Dirinya sudah dipengaruhi oleh bacaan yang di tuliskan oleh sang master. Atau anda melihat betapa hebatnya pengaruh membaca itu terhadap orang yang rela melakukan bom bunuh diri baik yang terjadi di Indonesia maupun yang diluar sana seperti yang sering terjadi di Irak dan Pakistan. Luar biasa! Atau anda juga mungkin yang sudah mendapatkan berbagai kenikmatan dalam hidup ini tanpa disadari adalah karena anda sudah mampu membaca. Ya memang lebih jauhnya anda kembangkan dengan membaca peta politik, membaca perkembangan ekonomi, membaca strategi kawan atau apapun dapat kita kembangkan sendiri dari hasil membaca kita itu. Pada intinya dengan membaca kita akan semakin memahami keadaan suatu perkara yang baru saja kita baca, Blog ini pun yang saya ikut terlibat didalamnya adalah dari kegiatan yang sangat sederhana itu. Bagaimana dengan anda? Sudahkan anda membaca apapun hari ini? hehe pasti jawabannya sudah atuh…

Kemarin yang aneh

2009-06-15T05:41:00.000-07:00

Fr" old friend"

sebenarnya sih cuma sekedar mampir di face book 'mu' tapi ternyata getaran ilmu yang ada disana membuat temen temen semakin berani untuk tampil bedza didepan yang lain...luar biasa kharisma mu "sobat"

Salam,
Abdul

Ada ada aja....

2009-06-15T05:36:00.000-07:00

Padahal bukan maksud mementahkan orang yang punya kreativitas tapi ternyata orang teh banyak yang belum siap dengan perjalanan hidup yang berliku....hm hm adalah "kamu" yang selalu berlaku aneh dalam hidup ini, Ada sih waktu kita banyak berarti tetapi kebanyakan hanya membuang waktu saja....ah andai kamu mengerti dengan banyak idea yang muncul pasti akan semakin menarik....ya andai saja....

Belajar bukan untuk hari ini

2009-04-17T23:33:00.000-07:00

memahami kata belajar kadang kadang kita selalu teringat tentang suatu tempat yang eksklusif dan nyaman... entah disekolah, kampus atau tempat tempat kursus kursus mahal.... bagaimana air conditioner meniupkan udara segar dan sepoi sepoi....atau kah dosen yang cantik menerangkan kisah tentang cleopatra yang tertunda tunda terus...... hm hm itu tidak salah tetapi tentu pengertian bahwa belajar harus disekolah atau dikampus tentu itu salah, apakah kita tidak pernah mengalami suatu keadaan yang membuat kita harus lebih baik lagi dikemudian hari? bukankah di situ ada proses pembelajaran yang sangat mahal.... atau pernahkah kita membaca suatu keadaan dimana keadaan itu mengharuskan kita membuat sebuah keputusan yang sangat aneh? misalnya menjadi "caleg".. ataukah kita tidak pernah mneyadari bahwa membaca buku di Taman Bacaan atau diperpustakaan adalah sebuah pembelajaran.... coba direnungkan sejenak tentang itu... dan harus dinga bahwa bacaan kita hari ini bukanlah untuk kita masak hari ini juga....apa yang didengar hari ini bukan untuk kita sampaikan hari ini juga...artinya dalam pembelajaran ada proses yang haru s ditempuh beberapa waktu sehinga kita tahu bahwa ada hasili yang kita tidak tahu... yang jelas belajar hari iini adalah untuk seumur hidup kita.....

Sodok Meyodok "Makanan"

2009-01-20T02:59:00.000-08:00

Saya tertegun melihat banyak orang antri untuk makan siang disebuah kedai sederhana di Bandung sini. Kalau melihat tempatnya tidak begitu istimewa hanya sepetak kecil penuh dengan menu yang nampak sangat rapi. Kebersihan yang terjaga mungkin itu salah satu diantara sekian pilihan pelangggan yang antri siang tadi. ketertegunan saya semakin bertambah tatkala ada seseorang yang mencoba nyalip langsung ketempat terdepan....aneh. Mungkin dia terlalu lapar hingga enggan untuk antri atau memang sudah nyarter duluan hingga dia merasa biasa biasa saja...tetapi tentu prilaku seperti itu tidak mencerminkan sopan santun budaya orang Bandung atau mungkin dia tidak membaca tulisan deket piring didepannya"Harap Antri"....kok bisa ya?

Hari Gini Belum Bisa Baca?

2009-01-20T02:53:00.000-08:00

Tidak semua anak Negeri ini memiliki kemampuan yang sama dalam hal baca membaca buku. Dunia pendidikan kita kalau tidak dikatakan aneh memang sedang carut marut. Masyarakat masih belum bisa memposisikan pikirannya antara politik dan pendidikan. Semua serba aneh. Bagaimana bisa begitu? Tanya saja pada daun yang berguguran...

Bercocok Tanam

2008-11-22T02:08:00.000-08:00

Di Bandung Lain halnya yang dilakukan oleh pengurus Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Arjasari, Bandung. Mereka punya program yang tergolong inovatif. Sistem pengelolaannya sepenuhnya dilakukan oleh masyarakat relawan. Bedanya para pengurusnya adalah orang dewasa. Namun pengunjungnya sebagian besar adalah anak-anak.

Andi Mangku Puspita (40) misalnya, ia berprofesi sebagai pengusaha pemotongan ayam. Namun di sela-sela waktunya, dia aktif menjadi pengurus TBM- Arjasari yang berlokasi di Perumahan Kota Baru Arjasari Blok A 21, Kabupaten Bandung, Jawa Barat. Andi sepulang bekerja ia mengabdikan diri di taman bacaan. “Datang jam sepuluh pagi hingga sore hari,” ujarnya, sambil menambahkan bahwa dirinya mencari nafkah pada malam hari.

Dalam menggalang minat baca pada masyarakat, Perpustakaan Arjasari punya kiat yang seru. “Kita keliling kampung menggelar acara topeng monyet,” ungkap Andy, yang bertugas di bidang kreativitas. Menurutnya, atraksi topeng monyet dilakukan untuk mendatangkan massa. Setelah itu, digelar buku-buku bacaan di sekitar lokasi permainan. Tujuannya agar masyarakat yang menonton tertarik untuk membaca. “Di sela- sela acara disisipkan pesan untuk peduli pada budaya membaca,” kata Andy, bapak beranak satu itu.

Seperti perpustakan di tengah pemukiman warga pada umumnya, waktu buka juga dilakukan setiap hari. Hari Sabtu dan Minggu serta hari libur adalah saat yang ramai. Pengunjung yang hadir bisa mencapai 200 orang.

“Tidak hanya anak-anak dan remaja yang datang, tapi juga para orang tua. Umumnya ibu-ibu membaca majalah wanita dan buku resep makanan, ” ungkap Andy.

Karena sistem pengelolaan yang melibatkan masyarakat, TBM-Arjasari pernah menggondol Juara Pertama Lomba Perpustakaan Masyarakat Tingkat Provinsi Jawa Barat tahun 2006. Uniknya lagi, perpustakaan tersebut mempunyai jam buka yang tidak terbatas. “Selama 24 jam kami selalu terbuka dan siap melayani. Banyak bapak-bapak suka datang untuk membaca buku pada malam hari,” tambahnya.

Dari Sepinya Gunung Arjasari

2008-11-22T01:25:00.000-08:00

Siapa Agus? Ia adalah pengelola Taman Bacaan Arjasari yang lebih terkenal dengan sebutan Dapur Buku di Kecamatan Arjasari, Kabupaten Bandung, Jawa Barat. Inisiatif pribadi untuk menularkan minat baca telah mendorongnya untuk membuka taman bacaan di ruang dapur rumahnya yang berukuran 2×3 meter. Beruntung baginya, Dapur Buku yang ia kelola mendapat banyak perhatian dari masyarakat dan pemerintah daerah setempat. Lahan dan ruang bacanya menjadi makin luas sekarang. Koleksi bukunya lebih dari 3000 eksemplar. Dapur Buku juga telah menyabet penghargaan tingkat provinsi Jawa Barat, sebagai Taman Bacaan Masyarakat Berprestasi 2006.

Dapur Buku pun tak pernah sepi dari pengunjung yang kebanyakan adalah anak-anak usia sekolah. Hal ini juga ditunjang dengan kenyamanan ruang baca dan luasnya arena bermain di sana. “Aktifitas di Dapur Buku memang tak hanya baca buku. Di sini juga bias nonton video-video kartun yang mendidik. Selain itu, anak-anak dan siapa saja, bisa beraktifitas di halaman luarnya. Ada juga lapangan olahraga buku tangkis di sini,” ujar Agus Munawar yang berprofesi sebagai wartawan Tabloid Mitra Bisnis sejak 8 tahun lalu.

Uniknya, ia punya program yang namanya Jemput Pembaca. Minimal seminggu sekali, ia dan beberapa koleksi bukunya menumpangi delman/andong berkeliling kampung. “Ke pasar, ke terminal, dan kemana saja, saya mengelilingkan buku-buku ini dan meminjamkannya kepada mereka yang ingin membaca dan belajar membaca,” ungkap Agus. Kini, ia juga sedang membina 2 buah TBM yang baru di buka di daerahnya.

Berawal dari dapur kecil

2008-11-22T01:21:00.000-08:00

"Kurangnya fasilitas yang disediakan pemerintah, lemahnya minat baca juga dipengaruhi atau dipicu oleh tontonan di media elektronik. "Keberadaan elektronik sebenarnya dapat menunjang pengetahuan warga. Namun tidak jarang pula pengaruh media elektronik itu dapat menimbulkan rasa malas bagi orang untuk membaca. Karena itu, perlu peran orangtua untuk memilih tontonan yang positif," urain Agus. Siapa Agus?